新生心理普查工作布置会

2022年9月工商管理学院辅导员、心理健康指导教师等相关老师要深入到学生中，通过联系班级心理委员、寝室长多种途径和方法，及时了解掌握学生心理健康状况，做到了解方式灵活有效、掌握情况全面详实。对常见发展性心理困扰的学生，要及时安排本单位负责心理健康教育的工作人员进行约谈疏导，缓解学生的压力和紧张情绪，并做好记录。

对存在心理问题的学生，应及时与中心联系并视情况与其家长进行沟通。，在学习、生活、人际交往等方面给予真诚关怀和支持，实施“一对一或多对一”心理帮扶.