陈斐斐同学分享的是余华先生的《活着》。陈斐斐同学介绍到文章的开头是以第一人称来自我叙述，由“我”来讲述遇见的事情，遇到的那个老人和那头牛。主人公徐富贵前期风光无两，后半生却承受了巨大的苦难。父亲、母亲、妻子、女儿、儿子、外孙相继离世。但他并没有对生活失去希望，并没有因此堕落。他买了一头牛，取名福贵，与牛一起度过剩余的时光。写作的过程让作者明白，同时也启示读者：人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事情活着。这本书的主题是苦难的，也是荒诞的故事谱通而平时，在那个极具变革的时代，我看到了命运的无奈与生活的不可捉摸。

      曹倩伊同学分享的也是余华先生的《活着》。这本书教会了我们很多东西，探索了“生命”这个主题，引发我们对人生的深思。每个人在生命中都会遭遇从未预料的困境，但是我们应该学会坚强面对这些考验。我们应该珍惜每一次呼吸和每一次心跳，以此提醒自己生命的可贵。我们也应该抓住每一个机遇，努力寻找自己的梦想，并不断努力实现它。福贵没有放弃对生活的追求，也没有放弃生活的智慧。他不断地寻找生命的意义，也帮助其他人寻找生命的意义。即使是在黑暗的世界中，当福贵困境非常的时候，他依然坚持朝向光明的方向前行。总之，这本书以福贵的故事来告诉我们：生命的真正意义，不是金钱地位，也不是外部的需要和条件，而是在自我意识的基础上，所从事的生活和有意义的追求。

      孙靖同学分享的是《反脆弱，从不确定性中受益》。孙靖分享到：书中所言的反脆弱简单说来就是:能够在突如其来的变化冲击下获益的能力。从不确定性中获益 也就是在压力和不确定的情况下，人反而会变得越来越强大，这就是反脆弱的能力。启示读者：压力、错误是一种信息。因此“试错”非常重要，因为我们要通过错误来自我纠正：一个人要学会承受一定的压力，把压力作为将来进步的动力。

      王雪晴同学分享的是中国当代作家麦家创作的长篇小说 《人生海海》。该书围绕着一个身上带着很多谜团的上校展开，以村落为演出舞台，讲述了众多村民与上校的人生纠葛，描绘了上校在时代中穿行缠斗的一生。该书通过多视点、零散化、非线性的叙事，把讲故事的权力交给小说中的多个角色，用个性化的生动语言，塑造了一个有凡人味的、和世俗生活紧密联系的新的传奇人物，还原了英雄作为一个人的常情和常理。通过王雪晴同学的分享想启示读者：“世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后，依然热爱生活。”不完美才是人生，生活需要炙热的勇气和热爱，潮落后总会有潮起，黑暗也总会迎来黎明，而即便是近黄昏，那夕阳也是无与伦比的美丽。

      举行本次读书让我们明白：人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量，离不开千百年来我们对于知识的崇尚。如今，科技的发展让获取知识的渠道不断拓展。书籍，作为传承知识这种古老的途径，逐渐式微。正是因为如此，我们更应当清醒的认识到，读书明智的重要性。

稿件来源：集云雅舍

初审：邓爱霞

二审：杨华

终审：李金辉